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百胜小说网 > 来自未来的男友莫潇潇秦立轩 > 第90章 鸡肋?
 
小圆在脑域里悄悄的对莫潇潇说:“潇潇姐,你不要听大哥的话,把我们的约定作废哟!”

莫潇潇觉得好笑,“小圆,你放心吧,我不会听你大哥的话,不会作废和你的约定,答应你的奖励一点儿也不会减少。你就安心的帮那群小兔崽子排练好节目吧!”

“潇潇,你悄悄的和小圆在说什么?”

秦立轩这猛地出声直接把莫潇潇吓了一大跳,连连否认道,“没有,没有!我正在思考问题呢,哪有和小圆说悄悄话!”

小圆也被秦立轩突然的一下子吓得整个思维都卡顿了,怂的一批。

“是吗?”正在电脑上给学生演示教学的秦立轩嘴角勾了勾,“潇潇,小圆现在被后遗症影响严重,运转机制和思维判断极其不稳定,存在巨大的安全隐患。我建议你私下里少和小圆接触。”

莫潇潇沉默了,不由得为小圆莫哀了几秒钟,幸好秦立轩是在小频道里说的,不然小圆听到了该有多伤心!

“潇潇,听见没有?”

莫潇潇无奈的叹了一口气,“听到了。立轩同志,你不是在上课吗?还有时间和和我们聊天?”

秦立轩轻笑了一声,“潇潇,我们机械人可以同时做好多件事,你不用担心我。”

谁担心你了?

莫潇潇暗自吐槽了一句,心里愈发觉得秦立轩现在越来越不好忽悠,令她烦恼了。

“潇潇,你刚才在想什么啊?”

突如其来的问题让莫潇潇懵了懵,随即反应迅速的回答到:“我在想,在想卫老师会不会因为劝不动我,然后想其他办法阻止二十七班参与校庆表演。”

秦立轩迅速分析了卫怜琴的性格特点和行事作风,给了莫潇潇一个非常肯定的回答:“按照分析,卫怜琴老师有98%的可能性用其他办法阻止二十七班参与校庆表演。”

莫潇潇:“……我真的想不通卫老师为什么会如此在乎这些事?”

秦立轩:“根本检测分析,卫怜琴老师之所以如此严格的将学生分为好坏来区别对待,是因为卫怜琴老师自身学习时的亲身经历和影响。”

莫潇潇皱了皱眉,“然后,卫老师自己当了老师就延续了她当学生时受到的教育。她到底怎么想的?”

秦立轩顿了顿,“很浅显的道理,说明卫怜琴老师是既得利益者,因为自身读书事所受到的良好待遇,让她成为了该种思想的继承者。”

莫潇潇皱了皱眉,“讲道理,我学习期间也算优等生吧?也因为成绩优秀受到了一些老师的优待,但是我并没有因此成为区别对待学生,将学生严格的划为好坏学生思想的继承者啊!”

秦立轩:“这就说明了你们人类思想情感的复杂性。”

莫潇潇沉默了几秒,“现在纠结这些也没用,我还是想想如对卫老师见招拆招吧。我不能让一些偏见和外部因素导致这群小兔崽子的努力被否认。”

秦立轩早就模拟出了卫怜琴可能使出的各种方法,挑出可能性最大的几种方法给莫潇潇说了说。

“第一,卫老师可能会煽动为校庆节目辛苦排练的师生,让他们向校长抗议或者拒绝二十七班的加入。”

“第二,卫老师可能会利用二十七班的‘坏名声’干扰审核老师的判断,甚至卫老师会直接说动审核老师直接否决二十七班的节目。”

“等等!”

莫潇潇出声打断了秦立轩的话,“立轩,你刚才说的这两种情况,就算卫老师不去煽风点火,也是很有可能发生的!所以,我觉得我们的当务之急,是如何预防这些情况的发生。”

秦立轩皱了皱眉,“潇潇,在我的客观分析之下,这些情况并不会因为有所预防就不会发生。这些都是二十七班学生之前的一些行为表现带来的必然后果。”

莫潇潇按了按额角,“就因为之前的表现,就能全盘否认如今的努力和优秀了?没有这样的道理,这群小兔崽子以前是很浑,但现在他们不也在慢慢变好?”

“不行,我得想办法尽快让学校其他师生改变对二十七班的看法。”

五分钟过后,莫潇潇怏怏的出声,“立轩同志,你有没有什么可以提高或者洗白名声的黑科技?”

秦立轩:“没有。”

莫潇潇想了想又问道,“那有没有那种屏蔽人不好印象的黑科技?”

秦立轩:“没有。”

莫潇潇还是不死心,“那有没有那种可以让人直接好感度满满的黑科技?”

秦立轩无奈,“潇潇,你别多想了,你想要的这类黑科技都没有。”

莫潇潇撇撇嘴,“这样没有,那样也没有。你还帮我实现个什么梦想啊?立轩同志,我发现你很鸡肋啊!”

秦立轩黑了黑脸,“潇潇,科技的确能迅速帮你解决一些难题,但是这些解决都是表面上的粉饰太平。根源上的问题没有解决,那么你以后会越来越依赖你所说的黑科技。”

“那么,以后凡事都想用黑科技解决问题的你,还有必要有能力胜任人民教师这个伟大的岗位?”

是哦,说得倒是很有道理。但是,这似乎也掩盖不了立轩同志在技能帮助上很鸡肋的事实啊。

莫潇潇显然已经看穿一切,叹着气说到:“道理我都懂,但是现在棘手的难题还是没有办法解决啊,我都没有个头绪,我也很慌啊。”

秦立轩顿了顿,“潇潇,问题出在谁身上,就找谁去解决。二十七班的学生并没有你想象中的那么不堪一击,既然是他们的历史遗留问题,那么就应该他们作为主导力量去解决问题。”

莫潇潇反复思考了秦立轩的一席话,心里还是下了决定。

她会做到一个班主任该做的事情,会给其他老师和校领导说明二十七班的改变,努力争取其他老师和领导平等看待二十七班学生。

当然,她也会给二十七班的学生明说他们如今的处境,让他们明白在努力作死之后要想取得自己想要的一切,自然要付出更多的努力和辛苦!

“莫老师,还真是巧,居然在这里碰见你。”

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